2022年“畅读经典 欢度新年”春节主题活动资源之
国图公开课讲坛视频精选50场
国图公开课依托中国国家图书馆宏富的馆藏资源,以服务国家战略、传播中华优秀传统文化、提高公众文化生活品质为主线。一方面整合多种文献资源,并结合公开课自身的特点进行改造,以“互联网+”的形式重新展现给读者。同时,结合最新热点和读者需求,为读者提供O2O的体验方式和全流程的学习方式。
本次2022年“畅读经典 欢度新年”春节主题活动,精选国图公开课讲坛视频50场,共102集,内容涵盖京剧、徽戏与徽剧、乐曲赏析、二十四节气与民俗、古文、围棋、文化与文明礼仪、服饰时尚、历史等,与读者一起悦享春意,书香万家。
国图公开课讲坛视频精选50场(102集)资源列表(直接点击课程标题即可观看):
专题 |
序号 |
课程标题 |
小节名称 |
时长 |
主讲人 |
赏戏听曲 |
1 |
中国京剧艺术赏析 |
中国京剧艺术赏析(一) |
0:20:00 |
刘绍棣 |
中国京剧艺术赏析(二) |
0:20:00 |
2 |
文化大使梅兰芳与梅派艺术 |
文化大使梅兰芳与梅派艺术(一) |
0:25:00 |
秦华生 |
文化大使梅兰芳与梅派艺术(二) |
0:25:00 |
3 |
京剧的文化品格 |
京剧的文化品格(一) |
0:25:00 |
傅谨 |
京剧的文化品格(二) |
0:25:00 |
4 |
说说唱唱的艺术——中国曲艺 |
说说唱唱的艺术——中国曲艺(一) |
0:30:00 |
蔡源莉 |
说说唱唱的艺术——中国曲艺(二) |
0:25:00 |
5 |
中国皮影戏的历史、现状与传承发展 |
中国皮影戏的历史、现状与传承发展(一) |
0:29:57 |
魏力群 |
中国皮影戏的历史、现状与传承发展(二) |
0:29:54 |
6 |
梅兰芳的艺术成就——中国京剧在海外 |
梅兰芳的艺术成就——中国京剧在海外(一) |
0:18:31 |
梅葆玖 |
梅兰芳的艺术成就——中国京剧在海外(二) |
0:21:14 |
7 |
周信芳的艺术风范与演剧理念 |
周信芳的艺术风范与演剧理念(一) |
0:21:30 |
黎中城 |
周信芳的艺术风范与演剧理念(二) |
0:21:26 |
8 |
昆曲在北京 |
昆曲在北京(一) |
0:18:34 |
张卫东 |
昆曲在北京(二) |
0:19:40 |
9 |
吴门幽兰燕赵流芳 |
吴门幽兰燕赵流芳(一) |
0:18:35 |
刘宇宸 |
吴门幽兰燕赵流芳(二) |
0:19:14 |
10 |
新编京剧《屈原》的创作体会 |
新编京剧《屈原》的创作体会(一) |
0:20:54 |
张建峰、常秋月 |
新编京剧《屈原》的创作体会(二) |
0:18:08 |
11 |
笙的起源、发展及其乐曲赏析 |
笙的起源、发展及其乐曲赏析(一) |
0:19:47 |
王慧中 |
笙的起源、发展及其乐曲赏析(二) |
0:20:48 |
12 |
徽戏与徽剧 |
徽戏与徽剧(一) |
0:20:43 |
张秋蝉 |
徽戏与徽剧(二) |
0:17:53 |
民俗共享 |
13 |
二十四节气与民俗 |
二十四节气与民俗(一) |
0:30:00 |
萧放 |
二十四节气与民俗(二) |
0:30:00 |
14 |
北京民俗的“远”与“近” |
北京民俗的“远”与“近”(一) |
0:20:00 |
岳永逸 |
北京民俗的“远”与“近”(二) |
0:20:00 |
15 |
老字号与北京 |
老字号与北京(一) |
0:25:00 |
袁家方 |
老字号与北京(二) |
0:25:00 |
悦读世界 |
16 |
品味西游 |
品味西游(一) |
0:21:19 |
韩田鹿 |
品味西游(二) |
0:22:32 |
17 |
周易与中华智慧 |
周易与中华智慧(一) |
0:20:10 |
余敦康 |
周易与中华智慧(二) |
0:21:03 |
18 |
魅力诗经:中国人的精神家底 |
魅力诗经:中国人的精神家底(一) |
0:19:39 |
李山 |
魅力诗经:中国人的精神家底(二) |
0:21:58 |
19 |
律诗语言艺术赏析 |
律诗语言艺术赏析(一) |
0:23:31 |
冯国华 |
律诗语言艺术赏析(二) |
0:24:01 |
20 |
从《西游记》谈人生境界 |
从《西游记》谈人生境界(一) |
0:20:50 |
马叔礼 |
从《西游记》谈人生境界(二) |
0:21:19 |
21 |
《易经》与东方智慧 |
《易经》与东方智慧(一) |
0:18:49 |
郑万耕 |
《易经》与东方智慧(二) |
0:18:00 |
22 |
《诗经》作品赏析 |
《诗经》作品赏析(一) |
0:18:49 |
鲁洪生 |
《诗经》作品赏析(二) |
0:18:58 |
23 |
唐诗的人生境界 |
唐诗的人生境界(一) |
0:20:23 |
康震 |
唐诗的人生境界(二) |
0:19:33 |
24 |
集文献之大成的旷世巨著——《永乐大典》 |
集文献之大成的旷世巨著——《永乐大典》(一) |
0:18:05 |
陈红彦 |
集文献之大成的旷世巨著——《永乐大典》(二) |
0:25:02 |
25 |
《红楼梦》时间意识的表现与意义 |
《红楼梦》时间意识的表现与意义(一) |
0:18:22 |
陈惠琴 |
《红楼梦》时间意识的表现与意义(二) |
0:18:45 |
26 |
王维——盛唐的象征性符号 |
王维——盛唐的象征性符号(一) |
0:16:55 |
王志清 |
王维——盛唐的象征性符号(二) |
0:21:35 |
27 |
李白的诗歌理想与非凡创造 |
李白的诗歌理想与非凡创造(一) |
0:18:31 |
钱志熙 |
李白的诗歌理想与非凡创造(二) |
0:17:04 |
28 |
窗外之梅,窗内之书——浅谈宋诗新原质“梅”“窗”“书”之人文品格 |
窗外之梅,窗内之书——浅谈宋诗新原质“梅”“窗”“书”之人文品格(一) |
0:19:14 |
周剑之 |
窗外之梅,窗内之书——浅谈宋诗新原质“梅”“窗”“书”之人文品格(二) |
0:18:35 |
畅游文化 |
29 |
非遗视野下的中国文化生态保护区建设与实践 |
非遗视野下的中国文化生态保护区建设与实践(一) |
0:20:00 |
陈华文 |
非遗视野下的中国文化生态保护区建设与实践(二) |
0:20:00 |
30 |
围棋与中国文化 |
围棋与中国文化(一) |
0:25:00 |
陈祖源 |
围棋与中国文化(二) |
0:25:00 |
31 |
非遗里的老北京 |
非遗里的老北京(一) |
0:20:00 |
杨志刚、陈永昌、翟玉良、佟秀芬、李继宗、张彦 |
非遗里的老北京(二) |
0:20:00 |
32 |
非遗的活态保护、活态传承与活态发展 |
非遗的活态保护、活态传承与活态发展(一) |
0:25:00 |
孙建君 |
非遗的活态保护、活态传承与活态发展(二) |
0:24:59 |
33 |
非遗保护——苏州读本 |
非遗保护——苏州读本(一) |
0:25:00 |
龚平 |
非遗保护——苏州读本(二) |
0:25:00 |
34 |
非物质文化遗产的保护与传承 |
非物质文化遗产的保护与传承(一) |
0:25:00 |
刘守华 |
非物质文化遗产的保护与传承(二) |
0:25:00 |
35 |
巧梭慧针——长江流域丝织与刺绣 |
巧梭慧针——长江流域丝织与刺绣(一) |
0:20:00 |
张硕 |
巧梭慧针——长江流域丝织与刺绣(二) |
0:20:00 |
36 |
中国工匠探索创造的中国色彩文化 |
中国工匠探索创造的中国色彩文化(一) |
0:20:00 |
缪维 |
中国工匠探索创造的中国色彩文化(二) |
0:20:00 |
37 |
辉煌的紫禁城 |
辉煌的紫禁城(一) |
0:25:00 |
晋宏逵 |
辉煌的紫禁城(二) |
0:25:00 |
38 |
中国的姓氏文化纵横谈 |
中国的姓氏文化纵横谈(一) |
0:20:00 |
余和祥 |
中国的姓氏文化纵横谈(二) |
0:20:00 |
39 |
中国的世纪--中国传统文化与人类命运共同体 |
中国的世纪--中国传统文化与人类命运共同体(一) |
0:25:00 |
张立文 |
中国的世纪--中国传统文化与人类命运共同体(二) |
0:25:00 |
40 |
中国传统文化的人文精神 |
中国传统文化的人文精神(一) |
0:25:00 |
楼宇烈 |
中国传统文化的人文精神(二) |
0:25:00 |
41 |
华夏文化与文明礼仪 |
华夏文化与文明礼仪(一) |
0:20:00 |
李荣建 |
华夏文化与文明礼仪(二) |
0:20:00 |
42 |
中华楹联与传统文化 |
中华楹联与传统文化(一) |
0:20:00 |
林山 |
中华楹联与传统文化(二) |
0:20:00 |
趣话历史 |
43 |
明清之际的女子服饰时尚 |
明清之际的女子服饰时尚(一) |
0:18:28 |
陈芳 |
明清之际的女子服饰时尚(二) |
0:20:58 |
44 |
隋唐“图经”辑考 |
隋唐“图经”辑考(一) |
0:20:04 |
华林甫 |
隋唐“图经”辑考(二) |
0:20:23 |
45 |
才女的典范 |
才女的典范(一) |
0:18:55 |
孙鹤 |
才女的典范(二) |
0:19:38 |
46 |
“丝绸之路”与汉唐盛世 |
“丝绸之路”与汉唐盛世(一) |
0:20:05 |
刘庆柱 |
“丝绸之路”与汉唐盛世(二) |
0:20:42 |
47 |
《明史》与明代史的学习与研究:以《明史·兵志》为中心 |
《明史》与明代史的学习与研究:以《明史·兵志》为中心(一) |
0:17:03 |
彭勇 |
《明史》与明代史的学习与研究:以《明史·兵志》为中心(二) |
0:18:30 |
48 |
如何读懂晚明史? |
如何读懂晚明史?(一) |
0:18:42 |
商传 |
如何读懂晚明史?(二) |
0:19:22 |
49 |
扑朔迷离的历史 |
扑朔迷离的历史(一) |
0:20:46 |
陈漱渝 |
扑朔迷离的历史(二) |
0:20:23 |
50 |
唐代宫廷女性面面观 |
唐代宫廷女性面面观(一) |
0:19:32 |
蒙曼 |
唐代宫廷女性面面观(二) |
0:19:58 |
唐代宫廷女性面面观(三) |
0:19:35 |
唐代宫廷女性面面观(四) |
0:20:34 |
图书馆
2022年1月24日